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        學院組織召開“不忘初心·牢記使命”主題教育學習會

        作者:鄒曉翔 來源:學工辦 日期:2019-07-12 08:32 瀏覽:

          本網訊 7月10日上午,由學院黨委書記邵兵主講的“不忘初心·牢記使命”主題教育學習會在白云湖校區第三教學樓會議室召開,全體學工教師聆聽了學習會。


        邵兵主講

          學習會上,邵兵以習總書記在教育工作會上的重要講話為主題,結合學院學生工作實際,從“守初心、擔使命、找差距、抓落實”四個方面,提出在具體工作中學生工作應如何實效開展和創新辦法。
          守初心,牢記自己選擇的初心。邵書記說,守初心,就是要牢記學工老師在選擇工作崗位時的初心,以自己對工作的理想信念堅守初心,在實際工作中,無論什么時候面對困難,只有守住初心,才能在困難面前尋找創新、提出辦法。
          擔使命,為學生的成長服務。學習會上,邵書記根據學院學生的特色提出,我院學生對公開學院的選擇更多是自主選擇,這就要求學工老師對自己擔當的使命要有更多的思考——在實際學生工作中,如何能夠更好地為學生的成長和長才服務。


        會議現場

          找差距,力求多方位提升實效。在這一方面,邵書記提出兩點,一是建議在學生日常管理方面,學習和借鑒英國大學的做法——制定問題清單,在學生剛剛入學、學期結束、就業前等關鍵時期,和學生進行一對一談話,以標準化的問題清單,對學生的動態情況進行掌握,這既有利于了解學生的要點,也有利于對比學生在校期間的發展。二是要對學生進行分層管理,通過談話關注需要跟進的學生,學工老師可根據關注學生的情況更好的分配時間和精力,做到有的放矢地進行學生管理工作。
          抓落實,把自身工作抓好抓實。邵書記說,想法和理念最終要落實到工作實處,而對學生工作來說,要從“政治安全”、“心理健康”、“特色活動”、“尋求創新”四個方面著手,例如在學生心理健康教育工作方面,要建立一套相對穩定的工作機制,以明確的工作流程,具體開展工作和提升工作效力;在特色學生活動方面,各系部要提煉自身兩點和特點,實抓重點項目,質量上精益求精,打造品牌學生活動項目。


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